为保障日常教学工作的规范运行，及时发现并解决教学中存在的问题，进一步加强教学管理与质量监控，持续提升教学质量，依据《长江艺术工程职业学院教学工作管理规范》及《长江艺术工程职业学院三期教学检查工作规定》，现将公共基础课部2025年秋季学期期中教学检查相关工作通知如下：

一、检查内容

（一）教学资料（各环节资料的一致性）

1.教学工作手册：检查教师是否按时填写教学工作手册，内容是否完整、规范，包括课程表、班级、学生基本情况、教学计划进度表、学生考勤与成绩（作业、综合成绩）记载、课堂管理情况记载；课程教学小结、教研室综合评价（学期末）等方面的情况记录。

2.教案：查看教案的编写是否符合教学大纲要求，教学目标是否明确，教学内容是否充实、有条理，教学方法是否多样化，教学环节是否完整，时间分配是否合理，是否体现课程思政元素，教学反思是否细致等。

3.作业：检查作业布置的次数、内容、难度是否适中，是否具有针对性和层次性，是否能够满足不同层次学生的学习需求；作业批改是否及时、认真、规范，批改意见是否具体、有指导性，是否有作业讲评记录。

4.听课本：了解教师参与听课的情况，检查听课本上的听课记录是否详细，包括听课时间、课程名称、授课教师、教学内容、教学方法、教学效果等方面的记录，以及听课后的评价和建议是否客观、中肯。

（二）学习通平台使用情况

1.课程平台建课情况：检查各课程是否已在学习通平台完成建课，课程信息是否完整、准确，包括课程简介、教学大纲、教学团队、教学资源等基本信息的完善程度。

2.教学资源建设和应用：查看教师在学习通平台上上传的教学资源情况，如教学课件、教学视频、电子教材、案例库、习题库等资源的数量和质量，以及这些资源在教学过程中的应用情况，是否能够有效辅助教学，提高教学效果。

3.作业测试布置和批阅：检查教师在学习通平台上布置作业和测试的情况，包括作业和测试的次数、形式、内容、难度等是否符合教学要求，学生完成作业和测试的情况，以及教师对作业和测试结果的批改、分析和反馈情况。

（三）《安全教育》考查课结课教学资料检查

1.上述所有教学资料；

2.期末考查方案：考查形式是否明确并符合大纲规定（如：提交调研报告、撰写学习心得、制作安全海报、进行主题演讲、开卷考试等）。查题目或任务要求是否清晰，评分标准（评分细则）是否科学、合理、可操作。

3.学生考核成果：是否按方案要求收取全部学生的考查成果（如：报告、心得、作品等）。学生提交的成果是否符合任务要求。 

4.成绩评定与记录：教师批改是否认真，是否有批阅痕迹或评语（尤其对于报告、心得等）。是否按照评分标准给出公平、公正的分数。成绩单是否填写规范、准确，总评成绩是否由平时成绩和期末考查成绩按比例合成，并有教师签名。

二、检查方式

由公共基础课部教务科统一组织检查。教师课件发送至教研室主任，教研室主任统一上交。

三、检查时间与地点

  时间：2025年11月18日至19日（周二、周三）

  时段：上午8:00至下午5:20

  地点：公共基础课部教学管理办公室(2-504旁）

公共基础课部教务科

2025年11月14日